Journal of methodological publications "MEPO"

СМИ Эл № ФС 77-82273

Дошкольное образование

Публикации воспитателей, логопедов, музыкальных руководителей, инструкторов по физкультуре и др. педагогов ДОУ.

Исследовательская работа о куклах – история появления кукол, их виды и особенности. Подробнее
«Формирование эмоциональной сферы детей раннего возраста посредством игр-драматизаций» Ни для кого не секрет, что, к сожалению, лучшим другом для современного ребенка является телевизор или компьютер, а любимое занятие — просмотр мультиков или компьютерные игры.Подробнее
С наступлением осени вы наблюдаете у ваших детей снижение работоспособности и настроения? Дети становятся рассеянными, невнимательными? Их постоянно сопровождает чувство апатии? Так проявляется так называемая осенняя усталость. Основные её причины – это короткий световой день и авитаминоз.Подробнее
«Игра имеет в жизни ребенка такое же значение, как у взрослого — деятельность, работа, служба. Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастет. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит, прежде всего, в игре». (А.С.Подробнее
Консультация – викторина «Региональный компонент в речевом развитии дошкольников» Дошкольный период является благоприятным для погружения ребенка в истоки региональной культуры, включения его в углубленное человекознание, для пробуждения в нем потребности в познании окружающих условий, общего для всПодробнее
МКДОУ Здвинский детский сад «Солнышко» общеразвивающего вида Перспективный план работы с родителями в средней группе «Пчёлка» 2017-2018 г.Подробнее
Цель мастер класса: Повышение профессиональной компетентности педагогов в использовании инновационной игровой технологии– круги Эйлера при организации работы с детьми по развитию логического мышления. Задача: 1. Познакомить с кругами Эйлера. 2.Подробнее
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО): «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речеПодробнее
Система оценки качества дошкольного образования в ДОУ – это совокупность взаимосвязанных между собой функций, объекта, субъектов и предмета оценки, показателей и критериев, процедуры и результата оценки.Подробнее
Актуальность. В настоящее время достаточно быстро характеризуется изменениями природной и социальной среды, а также ведет к физическим, психическим, культурным, нравственным и другим переменам каждого человека.Подробнее
Цель: Подарить детям радость, эстетическое удовлетворение от исполнения танцев, песен, чтения стихов. Задачи: - Учить детей овладевать концертными навыками выступления. - Побуждать малышей принимать активное участие в действии.Подробнее
Программное содержание: o Продолжать учить детей составлять арифметические задачи на сложение и вычитание по индивидуальным карточкам, решать примеры, строить сложноподчиненные предложения.Подробнее
99
Введение Ранний дошкольный возраст-это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития - всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической.Подробнее
Конспект интегрированного НОД во 2 младшей группе по экспериментированию с водой: «Волшебница вода». Цель: Учить детей проводить опыты с водой и делать выводы. Задачи: * Знакомить со свойствами воды (температура, цвет, вкус, запах) * Развивать тактильно-кинестетическую чувствительность.Подробнее