Journal of methodological publications "MEPO"

СМИ Эл № ФС 77-82273

Дошкольное образование

Публикации воспитателей, логопедов, музыкальных руководителей, инструкторов по физкультуре и др. педагогов ДОУ.

Памятка для педагогов и родителей. "При дефиците любви становится наказанием сама жизнь, и тогда наказания ищут как последний шанс на любовь". 1.Наказания не должны вредить физическому и психическому здоровью; 2.Если есть сомнение наказывать или не наказывать - не наказывайте. 3.За один раз одно.Подробнее
Новогодний утренник «По щучьему веленью» Действующие лица (взрослые): Емеля Дед Мороз Баба Яга Ведущая Щука (голос) Действующие лица (дети): Снегурочка Скоморохи Разбойники Льдинки / Снежинки Ребенок, читающий загадку Девочки, танцующие «Валенки» Дети, танцующие «Ах вы сени» Сценарий Ведущая: В зал Подробнее
Презентация «Развитие физической подготовленности детей дошкольного возраста через использование нестандартного спортивно – игрового оборудования» Подробнее
Интегрированное занятие по окружающему миру. Тема: «Кто живет в лесу?» (1-я младшая группа № 2). Воспитатель I квалификационной категории: Павлова Татьяна Васильевна Цель: учить узнавать животных, называть их, замечать отличительные признаки, развивать речь, память и мышление у детей.Подробнее
Детское творчество, его влияния на психическое развитие ребенка, формирование креативных способностей является в настоящее время достаточно актуальной темой.Подробнее
«Использование ИКТ в условиях дошкольного образовательного учреждения, как одна из эффективных форм повышения ИКТ - компетентности педагогов» Под ИКТ подразумевается использование компьютера, Интернета, телевизора, видео, CD, то есть всего того, что может представлять широкие возможности для коммуниПодробнее
Рождественские истории. «Удивительная ночь» Сценарий для детей 4 - 8 лет Автор: Дрога Людмила Анатольевна, воспитатель. Белгород, 2015г. Авторская сказка.Подробнее
Цель: Дать детям первоначальное представление о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом. Интеграция образовательных областей: « Социально – коммуникативное», «познавательное», «Речевое развитие». Задачи: 1.Развивать коммуникативные навыки детей. 2.Подробнее
«Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» В. А. Сухомлинский Подробнее
А что вы подарите своим мамам? (Дети называли много предметов, которые можно купить, говорили о живых цветах). - Но у нас нет денег, чтобы купить что-то в магазине и, я открою вам небольшую тайну, как мама. Все мамы очень любят подарки от своих близких и сделанные своими руками.Подробнее
Активизировать речь детей. Закрепить знания детей о домашних животных и птицах. Познакомить детей с устным народным творчеством. Обучать детей элементам театрализованной деятельности. Воспитывать эмоциональную отзывчивость. Подробнее
КОНСПЕКТ БЕСЕДЫ ПО ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ на тему: «Зарядка и Простуда» Старшая группа Подготовила и провела: Воспитатель первой квалификационной категории Баженова Ирина Александровна. Ребята, отгадайте загадку: « Её мы делаем по утрам, она бодрость и здоровье дарит нам» (ответы детей – зарядка).Подробнее
При организации "Праздника Осени" во 2 группе раннего возраста очень удобно составлять план-действий в виде презентации. Подробнее
Физкультурные занятия – основное средство обучения детей физическим упражнениям. Методика их проведения должна быть направлена на поэтапное, последовательное и систематичное формирование двигательных навыков ребенка.Подробнее