Конспект физкультурного - игрового занятия "Путь к здоровью"

Конспект физкультурного — игрового занятия

(игра-эстафета)

Тема: «Путь к здоровью»

Цель:

1.Повышение эффективности спортивно-оздоровительной работы в ДОУ.

2.Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Задачи:

1.Развивать быстроту, ловкость, находчивость, координацию движений, умение преодолевать препятствия.

2.Учить соблюдать правила эстафет правильно и быстро.

3. Соблюдать инструкцию по охране жизни и здоровья детей в физкультурном зале.

4.Воспитывать чувство коллективизма, дружбы, чувство ответственности за команду, упорство в достижении цели.

Пособия:

1.«Волшебные палочки»

2.«Разноцветные кольца»

3.Мешочки

4.Сачки

5.Ведёрки

6.Дуги

7.Стаканчики-ориентиры

Ход занятия

Участвуют две команды – команда «Солнышко» и команда «Звёздочка»

(дети подготовительной группы).

Дети входят в зал под маршевую музыку.

Ведущая: Дорогие дети, сегодня мы собрались, чтобы показать какие мы сильные, смелые и ловкие. Ведь недаром говорят: «В здоровом теле, здоровый дух» Сегодня мы попытаемся отыскать путь к здоровью. А помогут мне в этом замечательные команды. Я представляю участников соревнований: команда «Солнышко» и команда «Звёздочка».

Команда «Солнышко приветствует команду «Звёздочка» — «Физкульт – привет!»

Команда «Звёздочка» приветствует команду «Солнышко» — «Физкульт – привет!»

Чтобы совершить путь к здоровью нам с вами нужно преодолеть много препятствий, которые встанут у нас на пути. А вы к этому готовы? Давайте проверим. Направо! За направляющим в обход по залу шагом марш (под весёлую музыку дети выполняют упражнения в ходьбе и беге):

— Мы на пальчиках идём

Прямо голову несём.

— А теперь на пятки встали

По дорожке зашагали.

— Зайчик быстро скачет в поле

Ему весело на воле.

— А теперь бегом, бегом

Всё кругом, кругом, кругом.

— Поменяли направленье

И продолжили движенье.

— Мы шагаем, мы шагаем

Выше ноги поднимаем.

— Гуси вид домашней птицы

Ходят дружной вереницей.

— Все спиной мы побежали

Никого не обогнали.

— Шагают наши ножки

Прямо по дорожке.

Дыхательное упражнение «Весёлая пчёлка»

Вдох свободный, на выдохе произносить звук «З-з-з». Дети должны представить, что пчёлка села им на нос, на руку, на ногу (помочь детям направить внимание на нужный участок тела).

Ведущая: Направо! Через центр зала, в колонну по два, шагом марш!

«Весёлая разминка»

— Головами покиваем — Наклоны головы вниз, вверх.

— Носиками помотаем — Наклон вперед, повороты головы вправо, влево.

— Плечиками мы покрутим – Поднимание и опускание плеч.

— И про ручки не забудем – Повороты кистями рук.

— Пальчиками потрясем – Сжимание и разжимание пальцев кулачок.

— И немножко отдохнем – Качаем руками вверх, вниз.

— Мы ногами поболтаем – Топтание на месте.

— И чуть-чуть по приседаем – Полуприседание 2 раза.

— Ножку, ножкой подобьем – Шаг вправо Шаг вправо, левая нога в правой, тоже с левой.

— И сначала все начнем.

Ведущая: Молодцы. Ребята! Я вижу вы полностью готовы к испытаниям! Внимание. Внимание, начинаем наши соревнования.

Эстафеты:

1.Беговая тренировка «Передай волшебную палочку».

2.Прыжки через разноцветные кольца и подлезание под дугу, обратно движение не выполняется.

3.«Попади в сачок».

4.«Ловкие ребята» — ребёнок, стоящий первым раскладывает мешочки в разноцветные кольца, следующий за ним – собирает в ведерко. Последующие действия повторяются по той же схеме.

5.«Тоннель» — первый участник эстафеты обегает ориентир и встает на линию старта в «тоннель» (с опорой на ладони и ступни), остальные участники выполняют те же действия, последний участник по окончанию эстафеты выполняет хлопок в ладоши, поэтому сигналу все участники эстафеты забегают за линию старта.

Малоподвижная игра «Лиса и заяц»

Ведущая:Вот и закончились наши соревнования. Молодцы! Вы ловкие, смелые, быстрые.

Игры даром не прошли,

Нам здоровье принесли.

Мы играли и плясали

Чемпионами все стали!

Путь к здоровью отыскали

Раза в два мы крепче стали!